Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Widget HTML #1

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 Semester 1 Posisi Titik terhadap Titik Asal (0, 0) dan Titik Tertentu (a, b) Pada koordinat Kartesius. Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 merupakan kegiatan 2.2 Posisi Titik terhadap Titik Asal (0, 0) dan Titik Tertentu (a, b), Bab 2 koordinat Kartesius Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII SMP/MTS. Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 Koordinat Kartesius ini merupakan aktivitas kegiatan 2.2 yang terdiri dari sepuluh penjelasan kunci jawaban.

Kunci-Jawaban-Matematika-Kelas-8-Ayo-Kita-Berlatih-2.2-Halaman-56-57
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 Semester 1 Posisi Titik terhadap Titik Asal (0, 0) dan Titik Tertentu (a, b) Pada koordinat Kartesius merupakan penjelasan jawaban yang bisa di jadikan sumber informasi untuk menjawab soal-soal Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 Matematika kelas 8. Kunci jawaban ini hendaknya menjadi dasar atau patokan dalam menjawab soal-soal tersebut. Berikut Kunci jawaban Posisi Titik terhadap Titik Asal (0, 0) dan Titik Tertentu (a, b) Pada koordinat Kartesius Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 Semoga bermanfaat.

Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 Matematika Kelas 8
1. Gambar di atas menunjukkan aliran sungai yang melewati beberapa titik dalam bidang koordinat. a. Coba sebutkan 5 koordinat titik-titik yang dilalui oleh aliran sungai tersebut. b. Sebutkan titik-titik yang dilewati aliran sungai yang berada pada kuadran I, kuadran II, kuadran III, dan kuadran IV c. Sebutkan koordinat titik A, B, C, dan D terhadap titik G. d. Sebutkan koordinat titik E, F, G, dan H terhadap titik J. Jawaban :      a) Titik A (-7,7) , Titik B (-6,4), Titik C (-3,3), Titik D (0,2), Titik E (2,4)  b) Titik-titik di kuadran I: D, E, F, G, H Titik-titik di kuadran II: A, B, C, D Titik-titik di kuadran III: K, L, M Titik-titik di kuadran IV: H, I, J  c) Koordinat titik A terhadap titik G adalah (–13, 5) Koordinat titik B terhadap titik G adalah (–12, 2) Koordinat titik C terhadap titik G adalah (–9, 1) Koordinat titik A terhadap titik G adalah (–6, 0)  d) Koordinat titik E terhadap titik J adalah (1, 9) Koordinat titik F terhadap titik J adalah (4, 10) Koordinat titik G terhadap titik J adalah (5, 7) Koordinat titik H terhadap titik J adalah (3, 5)  2. Diketahui titik P(4, −5) serta titik Q(3, 2), R(4, 7), S(−5, 4), dan T(−3, −6). Tentukan koordinat titik Q, R, S, dan T terhadap titik P. Jawaban :  Koordinat titik Q terhadap titik P adalah (–1, 7) Koordinat titik R terhadap titik P adalah (0, 12) Koordinat titik S terhadap titik P adalah (–9, 9) Koordinat titik T terhadap titik P adalah (–7, –1)  3.  kunci jawaban matematika kelas 8 halaman 56, 57 ayo kita berlatih 2.2 a. Tuliskan koordinat titik tersebut secara berurut dari titik 1 sampai dengan titik 7. b. Tentukan aturan untuk mendapatkan koordinat titik berikutnya. c. Tentukan koordinat ke-20 tanpa menghitung satu per satu tetapi menggunakan aturan nomor b. Jawaban :  a) Titik 1 (0,0), Titik 2 (0,1), Titik 3 (-1,1), Titik 4 (-1,-1), Titik 5 (1,-1), Titik 6 (1,2), Titik 7 (-2,2)  b) Aturan yg terbentuk bisa kita lihat dari titik koordinat diatas pada no 1 dan no 4 absis dan ordinatnya sama. bisa disimpulkan aturan yg terbentuk adalah : - untuk titik no yg habis dibagi 4 aturannya " x = y " yg berada di kuadran III. - untuk titik no ganjil aturannya " x = -y " yg berada di kuadran II dan IV.  c) Karena 20 habis dibagi 4 menghasilkan 5 dan terletak di kuadran III, maka titik koordinat ke-20 adalah (-5 , -5)  4. Dalam sistem koordinat seekor lalat bergerak dari titik (0, 0) mengikuti pola: 1 satuan ke atas dan 1 satuan ke kiri, 1 satuan ke bawah dan 1 satuan ke kanan, 1 satuan ke atas dan 1 satuan ke kiri, 1 satuan ke bawah dan 1 satuan ke kanan, ... , ... , ... , .... Tentukan koordinat lalat setelah bergerak: a. 10 kali  b. 20 kali  c. 30 kali d. 50 kali Jawaban :  (0,0) Jika menggunakan pola hasil akhirnya adalah (-1,1). Dari pola tersebut maka didapat hasil akhir (-n,n).  a) 10 kali = (-10,10) b) 20 kali = (-20,20) c) 30 kali = (-30,30) d) 50 kali = (-50,50)  5. Gambarlah 4 titik A, B, C, dan D yang berjarak sama terhadap sumbu-X dan sumbu-Y. Jawaban :  Koordinat titik-titik tersebut adalah : - Titik A (4,4) - Titik B (-4,4) - Titik C (-4,-4) - Titik D (4,-1) kunci jawaban matematika kelas 8 halaman 56, 57 ayo kita berlatih 2.2  6. Gambarlah 4 titik P, Q, R, dan S yang jaraknya terhadap sumbu-X dua kali jarak terhadap sumbu-Y. Jawaban :  kunci jawaban matematika kelas 8 halaman 56, 57 ayo kita berlatih 2.2  7. Berapa banyak titik yang berjarak 3 satuan dari sumbu-X dan 5 satuan dari sumbu-Y? Jawaban :  Banyak titik yang berjarak 3 satuan dari sumbu-X dan 5 satuan dari sumbu-Y ada 4 yaitu titik A(5, 3), B(–5, 3), C(–5, –3), dan D(5, –3).  8. Diketahui koordinat titik-titik A(2, 3), B(6, 3), C(6, 5), dan D(2, 5). a. Jika keempat titik tersebut dihubungkan, bangun apakah yang terbentuk? b. Diketahui koordinat titik E(8, 3), F(12, 3), dan G(12, 5). Tentukan koordinat titik H, sehingga jika keempat titik tersebut dihubungkan akan membentuk persegi panjang. Jawaban :  a) Bangungan yang terbentuk adalah Persegi Panjang b) Koordinat Titik H adalah (8,5)  9. Diketahui K(2, 0), L(4, −4), M (6, 0). Tentukan titik N, sehingga jika keempat titik tersebut dihubungkan akan membentuk belahketupat. Jawaban : Koordinat Titik N adalah (4,4)  10. Bagaimana cara menggambar a. empat titik yang berjarak sama dengan titik A(3, −2)? b. titik-titik yang memiliki jarak yang sama terhadap titik P(1, −7) dan Q(6, −2)? Jawaban :  a) Sehingga titik-titik tersebut B(5, -2), C(3, 0), D(3, -4), dan E(1, -2). b) Sehingga titik-titik tersebut A(2, -3), B(-1, 0), C(0, -1), dan D(-2, 1).
Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57

1. Gambar di atas menunjukkan aliran sungai yang melewati beberapa titik dalam bidang koordinat.

a. Coba sebutkan 5 koordinat titik-titik yang dilalui oleh aliran sungai tersebut.

Kunci Jawaban : 
5 koordinat titik-titik yang dilalui oleh aliran sungai tersebut antara lain :
  1. Titik A (-7,7) 
  2. Titik B (-6,4)
  3. Titik C (-3,3)
  4. Titik D (0,2)
  5. Titik E (2,4)
b. Sebutkan titik-titik yang dilewati aliran sungai yang berada pada kuadran I, kuadran II, kuadran III, dan kuadran IV

Kunci Jawaban : 
Kuadran I : 
Titik D, E, F, G, dan titik H

Kuadran II : 
Titik A, B, C, dan titik D

Kuadran III : 
Titik K, L, dan titik M

Kuadran IV : 
Titik H, I, dan titik J

c. Sebutkan koordinat titik A, B, C, dan D terhadap titik G.

Kunci Jawaban : 
Koordinat titik A terhadap titik G adalah (–13,5)
Koordinat titik B terhadap titik G adalah (–12,2)
Koordinat titik C terhadap titik G adalah (–9,1)
Koordinat titik A terhadap titik G adalah (–6,0)

d. Sebutkan koordinat titik E, F, G, dan H terhadap titik J.

Kunci Jawaban : 
Koordinat titik E terhadap titik J adalah (1,9)
Koordinat titik F terhadap titik J adalah (4,10)
Koordinat titik G terhadap titik J adalah (5,7)
Koordinat titik H terhadap titik J adalah (3,5)

2. Diketahui :

Titik P (4,−5) 
Titik Q (3,2)
Titik R (4,7)
Titik S (−5,4)
Titik T(−3, −6). 

Tentukan koordinat titik Q, R, S, dan T terhadap titik P.

Kunci Jawaban : 
Koordinat titik Q terhadap titik P adalah (–1,7)
Koordinat titik R terhadap titik P adalah (0,12)
Koordinat titik S terhadap titik P adalah (–9,9)
Koordinat titik T terhadap titik P adalah (–7,–1)

3. Perhatikan koordinat kartesius berikut :
Kunci-Jawaban-Matematika-Kelas-8-Ayo-Kita-Berlatih-2.2-Halaman-56-57

a. Tuliskan koordinat titik tersebut secara berurut dari titik 1 sampai dengan titik 7.

Kunci Jawaban : 
Titik 1 (0,0)
Titik 2 (0,1)
Titik 3 (-1,1)
Titik 4 (-1,-1)
Titik 5 (1,-1)
Titik 6 (1,2)
Titik 7 (-2,2)

b. Tentukan aturan untuk mendapatkan koordinat titik berikutnya.

Kunci Jawaban : 
Aturan untuk mendapatkan koordinat titik berikutnya antara lain :
  • Titik No habis dibagi 4 aturannya  x = y  berada di kuadran III.
  • Titik No ganjil aturannya  x = -y  berada di kuadran II dan IV.
c. Tentukan koordinat ke-20 tanpa menghitung satu per satu tetapi menggunakan aturan nomor b.

Kunci Jawaban :  
Bilangan 20 merupakan bilangan yang habis dibagi 4 jika di bagikan hasilnya adalah 5 dan terletak di kuadran III maka titik koordinat ke-20 adalah (-5, -5)

4. Dalam sistem koordinat seekor lalat bergerak dari titik (0, 0) mengikuti pola: 1 satuan ke atas dan 1 satuan ke kiri, 1 satuan ke bawah dan 1 satuan ke kanan, 1 satuan ke atas dan 1 satuan ke kiri, 1 satuan ke bawah dan 1 satuan ke kanan, ... , ... , ... , .... Tentukan koordinat lalat setelah bergerak:
a. 10 kali 
b. 20 kali 
c. 30 kali
d. 50 kali

Kunci Jawaban :  
(0,0) = (-1,1) hasil setelah bergerak sehingga membentuk pola hasil akhir (-n, n).
a. 10 kali = (-10,10)
b. 20 kali = (-20,20)
c. 30 kali = (-30,30)
d. 50 kali = (-50,50)

5. Gambarlah 4 titik A, B, C, dan D yang berjarak sama terhadap sumbu-X dan sumbu-Y.

Kunci Jawaban :  
Berikut gambar koordinat titik A, B, C, dan D :

Kunci-Jawaban-Matematika-Kelas-8-Ayo-Kita-Berlatih-2.2-Halaman-56-57
Koordinat titik-titik tersebut adalah :
  • Titik A (4,4)
  • Titik B (-4,4)
  • Titik C (-4,-4)
  • Titik D (4,-1)
6. Gambarlah 4 titik P, Q, R, dan S yang jaraknya terhadap sumbu-X dua kali jarak terhadap sumbu-Y.

Kunci Jawaban :  
Berikut gambar koordinat P, Q, R, dan S

Kunci-Jawaban-Matematika-Kelas-8-Ayo-Kita-Berlatih-2.2-Halaman-56-57

7. Berapa banyak titik yang berjarak 3 satuan dari sumbu-X dan 5 satuan dari sumbu-Y?

Kunci Jawaban :  
Banyaknya titik yang berjarak 3 satuan dan 5 satuan pada sumbu-X dan sumbu-Y ada 4 titik antara lain :
  • Titik A (5, 3)
  • Titik B (–5, 3)
  • Titik C (–5, –3)
  • Titik D (5, –3).
8. Diketahui koordinat titik-titik : 
A (2, 3)
B (6, 3)
C (6, 5)
D (2, 5).

a. Jika keempat titik tersebut dihubungkan, bangun apakah yang terbentuk?

Kunci Jawaban :  
Jika di hubungkan titik-titik tersebut membentuk bangun datar Persegi Panjang

b. Diketahui koordinat :

Titik E (8,3)
Titik F (12,3)
Titik G (12,5). 
Titik H ?
Tentukan koordinat titik H agar membentuk bangun persegi panjang.

Kunci Jawaban :  
Agar membentuk bangun persegi panjang maka koordinat Titik H adalah (8,5)

9. Diketahui :
Titik K (2,0) 
Titik L (4,−4)
Titik M (6,0)
Titik N ?

Tentukan koordinat titik N agar membentuk bangun belah ketupat.

Kunci Jawaban : 
Agar membentuk bangun belah ketupat maka koordinat Titik N adalah (4,4)

10. Bagaimana cara menggambar
a. 4 buah titik dengan jarak sama terhadap titik A (3, −2)?
b. Titik-titik dengan jarak sama terhadap titik P (1,−7) dan Q (6,−2)?

Kunci Jawaban :  
a)  4 buah titik dengan jarak sama terhadap titik A (3, −2) adalah 
Titik B (5,-2)
Titik C (3,0)
Titik D (3,-4)
Titik E (1,-2).

b) Titik yang memiliki jarak yang sama terhadap titik P (1,−7) dan Q (6,−2) adalah :
Titik A (2,-3)
Titik B (-1,0)
Titik C (0,-1)
Titik D (-2,1).

Baca Juga

Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 Semester 1 Posisi Titik terhadap Titik Asal (0, 0) dan Titik Tertentu (a, b) Pada koordinat Kartesius. Semoga Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57 ini dapat bermanfaat bagi setiap pengunjung yang membacanya. Apalagi adik-adik siswa kelas VIII yang memerlukan sumber informasi pengetahuan untuk di jadikan dasar jawaban dalam menjawab soal Matematika Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57. Jangan lupa selalu mengunjungi blog pendidikan walikelassd.com ini untuk mendapatkan informasi terbaru seputar kunci jawaban. Terima kasih semoga bermanfaat.


Salam.

Post a Comment for "Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Ayo Kita Berlatih 2.2 Halaman 56 57"