Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Widget HTML #1

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay 

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay adalah rangkuman Kunci Jawaban Buku Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Terpadu Sekolah Menengah Pertama (SMP/MTS) Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya. Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay  ini dibuat dengan mengutip Buku Siswa Kelas 9 SMP/MTS Kurikulum 2013 Semester 2 revisi terbaru.

Kunci-Jawaban-IPA-Kelas-9-Bab-6-Halaman-45-46-47-48-49-Pilihan-Ganda-dan-Essay
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay 

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay  mempunyai kelebihan dalam hal penjelasan yang sanggat kompetitif terutama pada pembahasan kunci jawabannya. Berikut Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay.

Kunci Jawaban Uji Kompetensi Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 Pilihan Ganda

1. Magnet berikut ini yang bekerja dengan memanfaatkan medan magnet bumi adalah ....
A. magnet U
B. magnet jarum
C. magnet batang
D. magnet ladam
Kunci Jawabannya : B. magnet jarum

2. Perhatikan gambar berikut!
Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya ....
A. bagian b tidak memiliki kutub
B. bagian a memiliki kutub utara dan selatan
C. bagian a hanya akan memiliki kutub utara saja
D. bagian a dan b masing-masing hanya memiliki satu jenis kutub saja
Kunci Jawabannya : B. bagian a memiliki kutub utara dan selatan

3. Perhatikan gambar berikut!
Baterai Jika sebuah paku dililiti oleh kawat yang dialiri arus listrik, maka peristiwa yang akan terjadi pada paku adalah ....
A. paku akan meleleh
B. paku dapat menjadi magnet
C. paku mampu mengalirkan listrik
D. paku tidak mengalami reaksi apapun
Kunci Jawabannya : B. paku dapat menjadi magnet

4. Di kotak ada campuran serbuk besi dan pasir. Cara yang paling mudah untuk memisahkan serbuk besi dari pasir adalah ....
A. menggunakan magnet
B. menggunakan kaca pembesar
C. memanaskan campuran tersebut
D. menuangkan air pada campuran tersebut
Kunci Jawabannya : A. menggunakan magnet

5. Hewan-hewan berikut yang memanfaatkan kemagnetan untuk melakukan navigasi adalah ....
A. gurita
B. kepiting
C. ikan tuna
D. lobster duri
Kunci Jawabannya : D. lobster duri

6. Magnet yang kuat akan memisahkan campuran antara ....
A. emas dan perak
B. emas dan bismut
C. besi dan aluminium
D. tembaga dan bismut
Kunci Jawabannya : C. besi dan aluminium

7. Perhatikan gambar berikut!
Berikut dari keempat gambar tersebut yang menunjukkan jika dua magnet didekatkan maka akan saling tolak menolak adalah gambar
A. 1 dan 3 
B. 2 dan 3 
C. 1 dan 4
D. 1, 2, 3, dan 4
Kunci Jawabannya : C. 1 dan 4

8. Seorang siswa melakukan investigasi untuk menguji kekuatan magnet. Siswa tersebut memiliki beberapa magnet dengan ukuran, bentuk, dan massa yang berbeda. Dia menggunakan magnet untuk mengangkat klip logam. Cara mengukur kekuatan magnet melalui investigasi yang benar adalah dengan menghitung ....
A. massa magnet yang mengangkat klip logam
B. ukuran magnet yang mengangkat klip logam
C. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet
D. klip logam yang tetap menempel pada magnet
Kunci Jawabannya : C. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet

9. Peralatan berikut yang memanfaatkan prinsip elektromagnetik adalah ....
A. kipas angin
B. jam tangan
C. lampu listrik
D. kompor listrik
Kunci Jawabannya : A. kipas angin

10. Perhatikan gambar berikut ini!
Arah gerak jarum galvanometer dipengaruhi oleh ....
A. jumlah lilitan
B. besar medan magnet
C. kecepatan gerak magnet
D. kutub magnet yang dimasukkan 
Kunci Jawabannya : D. kutub magnet yang dimasukkan 

Kunci Jawaban Uji Kompetensi Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 48 49 Essay

B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar! 
1. Sebatang magnet dipotong seperti pada gambar di bawah. Tuliskan simbol U (utara) dan S (selatan) pada kotak untuk menunjukkan kutub dari ujung yang dipotong!

Kunci Jawabannya : 
Setiap magnet memiliki dua buah kutub, yaitu kutub selatan dan kutub utara. Jika dilakukan pemotongan magnet, maka akan muncul kutub baru.

Kunci-Jawaban-IPA-Kelas-9-Bab-6-Halaman-48-49-Essay-Uji-Kompetensi
 2. Gambar berikut menunjukkan jarum kompas dengan label utara dan selatannya. Kompas tersebut diletakkan di dekat sebuah magnet batang seperti gambar di bawah.

Gambarkan jarum kompas pada lingkaran di atas dan beri label kutub utara dan selatannya. Jelaskan jawabanmu menggunakan pengetahuanmu tentang magnet!

Kunci Jawabannya : 

IPA-Kelas-9-Bab-6-Halaman-48-49-Essay

Kutub selatan jarum kompas akan menunjuk pada kutub utara magnet hal ini disebabkan adanya gaya tarik-menarik magnet antara dua kutub yang berbeda seperti pada gambar.


3. Gambar berikut menunjukkan peristiwa yang akan terjadi pada tiga magnet ketika ketiga magnet tersebut diletakkan berdekatan pada sebuah pensil. Magnet X dan Y bergerak sampai bersentuhan tetapi magnet Y dan Z tetap terpisah.

a. Jelaskan mengapa magnet X dan Y dapat bersentuhan?

Kunci Jawabannya : 
Magnet X dan Y bersentuhan karena kutub yang saling berhadapan berbeda.

b. Jelaskan mengapa magnet Y dan Z tetap terpisah?

Kunci Jawabannya : 
Magnet Y dan Z tetap terpisah karena kutub yang saling berhadapan sama.


4. Dayu memiliki dua batang logam. Dia tahu batang logam 1 merupakan magnet. 

a. Bagaimana Dayu menggunakan batang logam 1 untuk mencari tahu jika batang logam 2 adalah magnet? 

Kunci Jawabannya : 
Caranya mengetahuinya dengan menguji ujung-ujung batang 2 ke batang  apabila salah satu ujung batang 2 menolak ujung batang 1, maka dapat dipastikan batang 2 adalah magnet, karena hanya kutub magnet yang sama jenisnya yang saling tolak-menolak.


b. Apa yang seharusnya Dayu amati jika batang logam 2 merupakan magnet? 

Kunci Jawabannya : 
Gaya tolak-menolak kutub magnet yang sejenis.


5. Jelaskan bagaimana prinsip kerja kereta maglev!

Kunci Jawabannya : 
Kereta maglev menerapkan prinsip gaya tolak menolak magnet serta didorong dengan menggunakan motor induksi.

Rangkuman Materi IPA Kelas 9 Bab 6 Kemagnetan dan Pemanfaatannya

  1. Magnet adalah benda yang memiliki kemampuan dapat menarik benda lain. Magnet memiliki dua kutub, yaitu kutub utara dan kutub selatan. Kutub-kutub yang senama bila didekatkan akan saling tolak menolak, sedangkan kutub-kutub yang berbeda nama bila didekatkan akan saling tarik-menarik. 
  2. Lobster duri, bakteri, merpati, elang, salmon, dan penyu laut memanfaatkan prinsip medan magnet bumi untuk navigasi, menghindari predator, dan mencari mangsa. 
  3. Gaya magnet ditimbulkan oleh gerakan muatan listrik seperti elektron dan proton (partikel elementer penyusun magnet). 
  4. Berdasarkan kekuatan magnet untuk menarik benda, bahan magnet dibagi menjadi tiga, yaitu feromagnetik, diamagnetik, dan paramagnetik. 
  5. Magnet dapat dibuat dengan cara menggosok, induksi (mendekatkan), dan induksi magnetik (elektromagnet). 
  6. Sifat kemagnetan bahan dapat dihilangkan dengan cara memukul-mukul, memanaskan, dan meliliti magnet dengan arus bolak-balik atau AC. 
  7. Interaksi kawat berarus dalam sebuah medan magnet akan menghasilkan gaya, yang disebut sebagai gaya Lorentz. 
  8. Besarnya gaya Lorentz dipengaruhi oleh besarnya kuat medan magnet, arus listrik, dan panjang kawat. Contoh penerapan gaya Lorentz dalam kehidupan sehari-hari adalah motor listrik, bel listrik, sakelar elektromagnetik, dan telepon kawat. 
  9. Induksi elektromagnetik membahas tentang konsep arus listrik yang dapat menghasilkan medan magnet dan medan magnet yang mampu menghasilkan listrik. Contoh penerapan induksi elektromagnetik dalam kehidupan sehari-hari adalah generator, dinamo AC/DC, dan transformator. 
  10. Transformator adalah alat yang digunakan untuk mengubah besar tegangan listrik. Berdasarkan penggunaannya, transformator dibagi menjadi dua jenis, yaitu transformator stepdown dan transformator step-up. 11. Prinsip kemagnetan diterapkan dalam teknologi MRI (Magnetic Resonance Imaging), kereta maglev, dan pembangkit listrik tenaga nuklir (PLTN).

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Bab 6 Halaman 45 46 47 48 49 Pilihan Ganda dan Essay yang walikelassd.com share ini, dapat bermanfaat bagi sahabat-sahabat guru yang mengajar maupun siswa yang belajar.


Terima kasih salam